信州大学教職支援センター 荒井英治郎研究室

信州大学教職支援センター 荒井英治郎研究室に関するブログです。

【モデレーター】「子どもの主体性を引き出す学び(地域を超える学び)」@Learn by Creation Nagano

【モデレーター】「子どもの主体性を引き出す学び(地域を超える学び)」@Learn by Creation Nagano

 

 

1月10日、Learn by Creation Naganoのイベントにて、「子どもの主体性を引き出す学び(地域を超える学び)」のモデレーターを務めさせていただきました。

 

 

「地域を越える学び」のセクションでは、「長野の様々な地域に広がる子ども達の主体性や考える力など21世紀に必要な力を育む学びの最前線について知り、対話する」ということで、小学校、中学校、高等学校それぞれのお立場から、以下の3人のゲストにご登壇いただきました。

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佐久市佐久平浅間小学校 神津長生先生

長野市立東部中学校 北澤嘉孝先生

長野県坂城高等学校 小木曽一希 先生

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①「主体性」とは、何か?
②主体性を「引き出す」とは、何か?
③子どもの主体性を引き出す「学び」のあり方とは?
④教育関係者は、「子ども」、「主体性」、「学び」に、どのように向き合うべきか?
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引き続き、こうした問いを問い続けてまいります。

 

ご登壇いただいたゲストの諸先生方、マネジメント関係者の皆様、そして、参加者の皆様、お疲れ様でした。