信州大学教職支援センター 荒井英治郎研究室

信州大学教職支援センター 荒井英治郎研究室に関するブログです。

2019-02-01から1ヶ月間の記事一覧

【キーワード解説】高見茂監修『必携教職六法(2020年度版)』協同出版,2019年2月。

【キーワード解説】高見茂監修『必携教職六法(2020年度版)』協同出版,2019年2月。 2019年度版に引き続き『必携教職六法』の一部執筆をさせていただきました(「私学行政」、「学校法人制度」、「私学振興」)。 出版社からの謹呈分として、わずかではあり…

【書評】荒井英治郎「藤原辰史『給食の歴史』岩波新書,2018年」『月刊高校教育』2019年3月号,学事出版,106頁。

【書評】荒井英治郎「藤原辰史『給食の歴史』岩波新書,2018年」『月刊高校教育』2019年3月号,学事出版,106頁。 『月刊高校教育』(2019年2月号)に、藤原辰史『給食の歴史』(岩波新書)の書評を執筆させていただきました。・脱脂粉乳。・コッペパン。・…

【対談】「学校は、なぜ変われないのか」@平成の松下村塾

【対談】「学校は、なぜ変われないのか」@平成の松下村塾 2月18日は、 伊那市立伊那中学校の校内研修の後に開催された「 平成の松下村塾」 にて伊那中学校の武田校長と対談させていただく機会を得ました。 こちらの話題提供のテーマは、---------「学校は、…

【校内研修】「学校の働き方改革と校内OJT活性化」@ 長野県伊那市立伊那中学校

【校内研修】「学校の働き方改革と校内OJT活性化」@ 長野県伊那市立伊那中学校 2月18日には、伊那市立伊那中学校の「校内研修」 でお話をさせていただく機会を得ました。 前半は、教職員がグループを編成した上で「 ライフラインチャート」を使ってリフレク…

【調査報告】「信州大学松本キャンパス大学生活アンケート2019」の結果概要

このたび、信州大学生を対象としたアンケート調査として、「信州大学松本キャンパス大学生活アンケート」を、私が顧問を務めている「 信州大学地域参画プロジェクトCHANGE」 とともに行いましたので、ご報告いたします。 当該アンケートでは、次のような結果…

【講演】「なぜ、カリキュラム・マネジメントかー学校事務職員に期待される役割を考えるー」『下伊那地区小中学校事務職員冬期研修会』

【講演】「なぜ、カリキュラム・マネジメントかー学校事務職員に期待される役割を考えるー」『下伊那地区小中学校事務職員冬期研修会』 2月7日に、下伊那地区小中学校事務職員冬期研修会の場で、「なぜ、カリキュラム・マネジメントかー学校事務職員に期待さ…

【地域連携】白馬高校プレゼンテーション交流会@信州大学松本キャンパス

2018年の夏のPBL合宿で交流した白馬高校生が、2月6日に信州大学を訪れてくれました。 高校1・2年生の合計16名が、午前はキャンパスを見学、ランチは学食で、そして、午後は私の集中講義「教育学概論」の授業に履修学生とともに参加してもらいました。1コマで…