信州大学教職支援センター 荒井英治郎研究室

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 【講演】「地域・探究を通じた『学び』から得られるものは何か」@令和元年度長野県白馬高等学校「はくばフォーラム」

 【講演】「地域・探究を通じた『学び』から得られるものは何か」@令和元年度長野県白馬高等学校「はくばフォーラム」

 

11月1日、白馬高校で開催された「令和元年度 はくばフォーラム」にて、
「地域・探究を通じた『学び』から得られるものは何か」と題したお話をさせていただきました。

 

①社会の変化、②学びの変化、③自分の変化の3本柱で内容構成し、
(探究的な)学びの過程とは、
①異質な「他者」と協働することによって、
②等身大の「自分」と向き合うことになり、
③自分の「キャリア」を展望すること
につながることを手を変え品を変え、お話させていただきました。


このほか、フォーラムでは、以下のテーマについて高校生からのプレゼンテーションがあり、興味深く拝聴いたしました。こういう実践の高校間の交流があると互いに刺激になるだろうと感じました。


信州大学PBL合宿成果発表
②高校生ホテル
SDGs発表
④気候変動マーチ
⑤時事英語発表
⑥PBL合宿
⑦台湾修学旅行
⑧国際観光科デュアル実習