本日は、集中講義「教育思想論」の１日目。
授業はジョイント授業となっています。
本日扱われたテーマは下記の通りです。
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○本講義の目的
○思想とは何か
○教育とは何か
○教育思想とは何か
○西洋近代の教育思想
・コメニウス
・ロック
・ルソー
・ペスタロッチ
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明日で授業は一段落。もうひと頑張りです。
今から資料の読み込みを行います。
【本日の一手】
- 作者: 佐藤浩章
- 出版社/メーカー: 玉川大学出版部
- 発売日: 2010/07
- メディア: 大型本
- 購入: 3人 クリック: 8回
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昨年FDセミナーの講師としていらっしゃった佐藤先生が編者のものです。
すでに購入していたのですが紹介が遅れました。
内容は出版社のＨＰによると下記の通り。
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大学教員に求められる知識と技術を提供。
前半では、大学の教育業務において必要とされる授業のデザイン（学習内容をどのように構成・配置するか）と教育方法（どのように教えるのか）に関する基本的な事柄を説明。
後半では、初年次の学生を対象として行われることの多いスタディ・スキル教育を担当する際に必要となる基本的な事柄について説明した。
資料編では、スタディ・スキルの指導場面で使える資料や授業実践例を掲載している。
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目次は下記の通りです。
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第１章 シラバスの書き方
第２章 さまざまな授業方法
第３章 講義を「もっと」よくする工夫
第４章 学生の成績評価
第５章 授業の振り返り
第６章 スタディ・スキルとは何か？
第７章 スタディ・スキルの授業デザイン
資料編 （1）アイス・ブレイク
（2）情報収集・整理法と発想法
（3）文章での表現技法
（4）口頭での表現技法
（5）グループワークの技法
（6）その他
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