【講評】「あなたの探究に「やりがい」はあったのか」＠松本県ケ丘高等学校
2025年12月11日、松本県ケ丘高等学校で開催された探究科2年課題探究発表会の場で、 「あなたの探究に「やりがい」はあったのか」と題した講評をさせていただきました。
講評では、探究活動を通して生徒が得た感情や「やりがい」に焦点を当てたお話をさせていただきました。探究を「楽しい」と感じる要素（達成、理解、着想、貢献）や、プロセスにおける感情の変化を段階的に問いかけ、さらに、探究後の行動として「感謝する」「学びを振り返る」「学びを止めない」の重要性を説き、探究活動がキャリア教育（自己理解と将来の展望）の究極的な形であると位置づけてみました。
私の「探究」の定義の一つは、問いに向き合い続けることの習慣化というものです。
生徒の高校生活の「充実感」や将来の「キャリア・アンカー」の構築に、大人はどのようにコミットメントできるか、引き続き考えていきたいと思っています。
