信州大学 教育基盤構築センター 荒井英治郎研究室

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【講演】「「活き活き×やりがい職場」づくりのポイント」@ 枚方市教育委員会(「笑顔の学校」プロジェクト交流・研修会)

【講演】「「活き活き×やりがい職場」づくりのポイント」@ 枚方市教育委員会(「笑顔の学校」プロジェクト交流・研修会)

 

2024年9月24日、枚方市教育委員会の「笑顔の学校」 プロジェクト交流・研修会の場で、「「活き活き×やりがい職場」 づくりのポイント」と題したお話をさせていただきました。

「活き活き×やりがい職場」 づくりのポイントとしてお伝えしたのは、以下の通りです。

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①「負担感」の中身を可視化・共有するための対話の機会
(量的負担と質的負担、物理的負担と精神的負担)

②「誰一人取り残さない」という視点を忘れない「人材開発」と「 組織開発」
・一人で頑張り続けない(完全燃焼タイプ、不安憂慮タイプ、 何でも屋タイプ)
・「若手教員」が育ち学ぶ環境づくり
・「教頭」先生の働き方改革をあきらめない

③時間の「量」との試合
長時間労働を「助長」している要因
(業務が属人化している職場/ 特定の人に業務が集中している職場)
(ノウハウが蓄積・共有されていない職場/同調圧力が強い職場)

④時間の「質」との試合
・居心地のよい安心・安全な職場→ご機嫌な職場
→ご機嫌な教室→ご機嫌な子ども→ご機嫌な家族
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枚方市教育委員会は、「 教職員が元気な学校は子どもたちも元気な学校」 というフレーズを使っております。 引き続き微力ながらお手伝いできればと思っております。